подбор пиктограмм

12 мая 2020

Для того, чтобы не пользующийся речью ребёнок смог эффективно общаться, нужно не только обучить его альтернативной коммуникации. Важно, чтобы нужные пиктограммы всегда были под рукой. И очень важно, чтобы значение этих пиктограмм понимал не только ребёнок и его родители, но и люди в местах, которые ребёнок чаще всего посещает.

Во время самоизоляции мы активно работаем над решением первой задачи - создаём карточки-слова, коммуникативные карты, тематические карты для наших ребят.

Для каждого ребенка даже одни и те же изображения по-разному компонуются на листах карт, имеют разный размер, используются в форме отдельных карточек, коллекций. Только специалист, работающий с семьёй может создать такие пособия, понимая, где и в каких ситуациях ребёнок сможет ими воспользоваться.

***
Проект "Свобода общения" реализуется при поддержке конкурса "Добрый новогодний подарок 2019-2020" Благотворительного фонда "Вклад в будущее".